Die meisten Pflegeeltern erkennen an, dass es in ihrer Rolle nicht darum geht, die Herkunftseltern zu ersetzen und dass ein Umgang des Kindes mit...
Enzyklopädie
Wir freuen uns sehr, dass wir im Bereich der Pflegefamilien Akademie vom Fachbereich Pflegefamilien im St. Elisabeth-Verein e.V. eine Enzyklopädie für das Pflegekinderwesen aufbauen können.
In den nächsten Jahren soll hier ein Online-Nachschlagewerk für Pflegefamilien, Pflegeeltern und Fachkräfte aus dem Pflegekinderbereich entstehen.
Nach und nach werden zentrale Begriffe im Kontext des Pflegefamilien sein inhaltlich erläutert und auch miteinander verlinkt. So können sich alle Anwender:innen komfortabel wichtige Inhalte erschließen. Dazu gibt es Verlinkungen zu externen Quellen.
Wenn Sie hier Begriffe vermissen, freuen wir uns über Ihre Anregungen.
Und jetzt wünschen wir Ihnen viele hilfreiche Informationen.
Rückführung
Unter Rückführungen werden „alle Beendigungen von Vollzeitpflegen verstanden, bei denen das Kind bzw. der oder die Jugendliche anschließend bei...
Sauberkeitserziehung
Die Entwicklung der Sauberkeit ist ein individueller Entwicklungsschritt, der von neuro-physiologischen Reifungsprozessen abhängt. Während Säuglinge...
Schizophrenie
Die Schizophrenie zeichnet sich durch Symptome aus, die Positiv- und Negativsymptome genannt werden. Das bedeutet, dass die normalen psychischen...
Schreibabys
Babys schreien – das ist völlig normal. Mit dem Schreien machen sie deutlich: „Ich brauche etwas.“ Für Eltern kann das trotzdem anstrengend sein,...
Schulbereitschaft
Der Schuleintritt markiert einen wichtigen Übergang von der frühen zur mittleren Kindheit und setzt die Schulbereitschaft des Kindes voraus. Damit...
Schule
Pflegekinder und Schule Pflegekinder erleben ihr Leben häufig als stark belastend, was ihre verfügbaren Ressourcen für schulisches Lernen...
Schulverweigerung/Trennungsangst
Schulverweigerung als Folge von Trennungsangst Einige Kinder und Jugendliche haben Angst davor, in die Schule zu gehen und verweigern den...
Selbstkonzept und Selbstwert
Erst im Grundschulalter fügen Kinder bei ihrer Selbstbeschreibung psychologische Aspekte hinzu, entwickeln also ein Selbstkonzept. Im Alter von...
Selbstverletzung
Viele Menschen, die als Kind traumatisiert wurden, zeigen selbstverletzendes Verhalten in Form von sich selbst schlagen, Haare ausreißen oder sich...